科普馆设计来说，它是以展览教育为主要功能的公益性科普教育场所。那么，如何做好科普馆设计呢?

在科普馆设计中，其主要受众群体为广大中小学生，归根到底要以受众群体为本。在打造科普馆时，针对广大中小学生这一特殊受众群体，从心理学和教育学等方面做的调查分析，并结合相关展项的科学知识，让科普馆拥有孩子。

对于科普馆设计来说，需要注重其互动性，当中小学生进行参观时，要尽可能让展馆或展项变得更加好玩有趣，从而满足科普馆的价值。比如在科普馆设计中，使用太空舱的造型，从而打破科普馆传统设计理念，通过创新的元素和数字化展示技术，让中小学生寓教于乐的展馆中参观科技成果，聆听科技讲座，体验科技闯关游戏等。

交互性即体验性，借助多媒体互动展项“人机交互”功能，实现“人——信息”互动，可以有效加强教育深刻性，引导观众自发感悟党建文化，还让展厅更有趣。

人性化主要针对视觉和内容学习体验，给观众一种轻松、愉快且记忆深刻的参展感受。党的宗旨是全心全意为人民服务，而党建展厅则是党的风貌体现，必须符合党的精神气质，真正服务于观众、服务于文化强国建设。

总之，党建展厅政治导向性强，制定设计方案时不能只考虑党建主题的贴合性，要从文化价值观教育层面，发掘深层内涵，再利用有突出表现力的展项展出内容，创造长远的应用价值。

主题馆是向观众解读主旨立意的主要场馆，是为了满足参观者文化、科普、娱乐等多样化需求，而打造的一种具有创意性活动方式的现代参观体验场所；常见的展示各类文化主题馆包含情境模拟、游乐、观光、主题和风情体验、4D体验等

那么，主题馆设计需把握哪些重点呢？

主题馆设计是根据特定的主题创意，主要以文化复制、文化移植、文化陈列以及高新技术等手段、以虚拟环境塑造与场馆环境为载体来迎合观众的好奇心、以主题情节贯穿整个场馆项目的文化娱乐活动空间。

这就要求，不仅要有身体的感官体验，还要有心灵的精神体验，从这个层面上看，独特的文化内涵也是吸引游客的核心内涵；因此，在设计中应使主题和其文化相结合，只有不断的挖掘文化内涵，场馆才能得到完善、充实和更新，才能吸引观览者，并创造良好的经济效益和社会效益。

主题馆设计还需考虑灵活性，比如根据目标市场的需求变化不断创新产品与服务，才能尽可能地延长其生命周期。

此外，还要根据行业发展趋势，在主题馆设计中把握好产品的互动性和现代化、娱乐的创意性和多样化、活动的参与性和个性化、游乐的刺激性和场景化、体验的真实性和自然化、游乐的性和舒适化。

展馆展厅设计是一项系统工程，需要专业的设计团队量身打造，以创新的智慧展厅设计理念，融合互联网+思维，顺应科技化趋势，结合互动多媒体、数字影片、数字沙盘、虚拟现实等科技展项，打造了众多兼具趣味性和科技性的互动创意体验空间，是值得信赖的选择。