学历是指人们在教育机构中接受科学、文化知识训练的学习经历。一个人在什么层次的教育机构中学习，接受了何种层次的训练，便具有相应层次的学历，包括小学、初中、高中/中专、大专、本科、硕士研究生、博士研究生。从广义上讲，任一种学习经历，都可以成为学习者的“学历”。 而在社会中，人们通常所说的“学历”，则是指具有特定含义、特定价值的“学历”，也就是说一个人具有什么学历，是指一个人也就是高层次的一段学习经历，以经教育行政部门批准、实施学历教育、有认可的文凭颁发权力的学校及其他教育机构所颁发的学历证书为凭证。 所以，由于我国教育管理体系及学生的成长经历，我们多数是经过小学、初中、高中，通过高考升入大学。因此学历多指在高等院校，受过普通全日制（统招）教育学习的高学历教育。 第二学历有两种获得方式，一是指在修读普通全日制统招（学历）学历的同时，修读第二专 业获得的学历；二是在获得全日制统招学历后，在职获得的非统招学历，包括成人教育（业余、函授、半脱产）、高等教育自学考试（自考）、广播电视大学（电大）和远程教育（网络教育）。根据教育部官网-政策咨询：“一般说，一学历与第二学历的关系是同层次的二个学历。”
本科生读第二专 业的好处： 1、拥有双学位，毕业待遇等同研究生；跨学科人才，在企业受欢迎； 2、承认的学历学位证书，与跨校辅修区别很大；时间短，职业证书免费拿； 3、选择兴趣所在的学校第二专 业，有利于未来的职业发展及高薪要求。 专科生套读本科的好处： 1、专科套读本科，拿专科文凭的同时收获本科文凭，省时省力省钱； 2、专科毕业拿到本科文凭，就业竞争力及工作经验优势大。
普通专升本考试主要以笔试为主。大部分省份为省教育考试院组织的统一考试，小部分为省教育厅高教处。分文科，理科。部分省份考基础课程和专 业课程两大部分，各省市的出题方式不同，以当年各省教育考试院或教育厅公布的政策为主。
长春市新航程教育培训学校始终将继续教育作为学校人才培养、对接战略，服务社会、服务经济发展的重要渠道。面向社会，依法办学，规范管理，学生为本、质量为重、服务为先，为广大社会成员提供更新知识、拓展技能、提高素质的有效途径。